绪论一、单项选择题1.为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件的是（B）A.封建主义经济的发展B.资本主义经济的发展C.社会主义经济的发展D.创造者、继承者的认识成果2.当我们说马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说，是从它的（A）。A.阶级属性讲B.研究的对象讲C.研究的主要内容讲D.创造者、继承者的认识成果3.马克思主义产生的标志是（C）A.《英国工人阶级状况》的发表B.《德意志意识形态》的发表C.《共产党宣言》的发表D.《关于费尔巴哈的提纲》的发表4.马克思主义的产生批判地吸收了费尔巴哈的基本内核，即他的（C）A.唯心主义B.辩证法C.唯物主义D.形而上学5.马克思主义的产生批判地吸收了黑格尔哲学的合理内核，即他的（B）A.唯心主义B.辩证法C.唯物主义D.形而上学6.马克思主义最根本的世界观和方法论是（A）A.辩证唯物主义和历史唯物主义B.共产主义C.实现最广大人民的根本利益D.与时俱进7.马克思主义最鲜明的政治立场是（C）A.辩证唯物主义和历史唯物主义B.共产主义C.实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益D.与时俱进8.马克思主义最重要的理论品质是（D）A辩证唯物主义和历史唯物主义B.共产主义C.实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益D.与时俱进9.马克思主义最崇高的社会理想是（B）A.社会主义B.共产主义C.无产阶级专政D.大同世界10.马克思主义之所以能够历久不衰，永葆青春和活力，其根本原因在于它具有彻底的（B）A.历史性B.科学性C.革命性D.实践性二、多项选择题1.马克思主义理论体系的三个主要组成部分是（ABC）。A.马克思主义哲学B.自然辩证法C.马克思主义政治经济学D.科学社会主义2.马克思主义的产生有其深刻的（ABD）。A.经济社会根源B.思想渊源C.客观精神的原因D实践基础.3.马克思最伟大的两大发现是（AC）。A.唯物史观B.辩证法C.剩余价值学说D.辩证唯物主义4.马克思主义产生的思想渊源主要包括（ACD）。A.德国古典哲学B.中国儒家思想C.英国古典政治经济学D.英、法空想社会主义5.对于大学生来说，自觉地把马克思主义作为自己的行动指南，就要做到:（BCD）。A.用科学的态度也就是历史的具体客观而非机械的一知半解的和断章取义的对待马克思主义B.在思想上自觉地坚持以马克思主义为指导，确立马克思主义的坚定信念，树立和坚定共产主义的远大理想C.不断提高运用马克思主义立场、观点和方法分析、解决问题的能力，自觉辨别和抵制各种不良思想文化...
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