【共讀一本書教學設計】书名开往远方的列车出版社和英出版社作者伊芙‧邦婷（EveBunting）绘者：罗奈德．希姆勒（RonaldHimler）译者刘清彦主题类别生命教育适用年级五年级教案作者陈怡兰、石璋璞、陈美伶、白青平、庞绮龄书摘《开往远方的列车》重现发生在美国一八五○年代到一九二○年代末的历史。玛莉被妈妈留在孤儿院后，就再也没有见过妈妈。梦想有更美好的生活，她和十三个孤儿一起搭火车从纽约出发，向西部前进，去寻找收养家庭，等待一个未知的家庭和一个全新的开始。火车过了一站又一站，火车停靠的每一站，月台上都挤满想领养孩子的大人，有的只是想找个帮忙收割、做家事、带小孩的帮手，也有人是真心想要一个孩子。１４个小孩，一一的都被挑上...得到他们第二次的家庭温暖，只剩下一个小孩玛莉始终没人收养。尽管玛莉已经离开父母，但她却多么希望希望父母能在其中的一站来迎接她。玛莉深信，妈妈会在下一站等她，然而最后一站「远方」站到了，妈妈却不在远方……在最后一站，玛莉终于被领养。那个领养人说了句话：「有时候，你最后得到的会比你原先想要的更好！」玛莉和他们回去了，她再也不孤单了，不用任人挑选了！永永远远...问题与讨论小朋友：看了这本书，你是否非常惊讶人间竟然有这么冷漠、残酷、悲惨的事？你是否觉得自己有一个完整的家庭是非常幸福的事呢？在还未立法保护孩童的年代，若不是有「孤儿列车」这样认养孤儿的方式，这么多的孤儿决不可能生存下来。你是否也很疑惑被领养后的孤儿是怎么生活？如何成长的呢？他们长大后的发展是否会受到影响呢？请你仔细阅读这个真实的故事，并认真的思考以下问题，也可以和同学一起讨论，听听别人的想法。◎这个故事发生的时代和地点？◎1920年代美国为什么会有这么多的孤儿？◎这个故事是真的吗？那些部份是真实的？那些部份是虚构的？◎这十四位孤儿来自什么地方？他们在那里的环境如何？你如何知道的呢？◎卢小姐是一个什么样的人？◎卢小姐为什么要准备急救袋？急救袋里面装了些什么东西？◎玛莉和萝拉为什么要假装是姐妹？◎这是玛莉第一次坐火车的经验，请你想想看玛莉在上车前的心情？她在路途中有什么新发现？◎「她会在那里」「她一定会要我」，当玛莉摸着软软的羽毛时她的心里为什么会这么想？◎你有坐火车的经验吗？说说看当时的心情如何？◎卢小姐为什么要她们换上旧衣服？◎「妈妈我来了」玛丽为什么会这么想？她当时的心情如何？◎经过大草原，卢小姐为什么要她们换...
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