《山丘上的约会》作品导读：作者采用了卡通化的造型，夸张地强化了故事中两个主角的差异，不论在身高或体态上都不同。很戏剧化的是，正当玲玲抬头猛往高处寻找将会从天而降的偶像时，男主角瓜瓜也正奋力地跳上山丘去赴约呢！故事中的主角虽然都是田野里常见的动物，但两者的外形、习性截然不同，所以见面的过程充满了曲折、趣味。作品内容：每天吃过早餐，瓜瓜都会在门口等邮差先生送信来，然后坐在秋千上读信。这是他一天中最期待、也最快乐的时间。他家的柜子旁边，有一个漂亮的袋子，里面装满了信，这些都是玲玲寄给他的。玲玲是瓜瓜的笔友，她每天都会寄一封信给瓜瓜告诉他很多有趣的事情。可是，他们从来没见过面。瓜瓜读信的时候，就把玲玲想象成一位美丽漂亮的小姐。玲玲呢，也把瓜瓜想象成一位高大英俊的先生。有一天，玲玲很想见瓜瓜一面，就写了一张邀请卡。星期天到了，玲玲一早就起来了，又打扫、又插花，还烤了好吃的饼干。瓜瓜洗了个香喷喷的澡，换上新裤子，又打了个红领结。照照镜子很满意，瓜瓜就出发了。约定的时间快到了，瓜瓜急急地赶路，玲玲地飞区赴约。玲玲很快地到了山顶，左看右看却看不到瓜瓜。这时，瓜瓜正努力地跳上山上。太阳公公往西移动了一下“奇怪，瓜瓜先生怎么还还没有来呢？”玲玲着急地想。瓜瓜好不容易跳到了山顶，累得直不起腰来。这时候瓜瓜看到眼前有一棵树，心想：就在树底下等玲玲小姐呢。玲玲伸长脖子看了又看，仍然没有看到瓜瓜的踪影。太阳都快下山了，玲玲生气地大声叫起来：“瓜瓜先生太不守信了，我要和他绝交！”就在玲玲生气跺脚的同时，靠着“树干”的瓜瓜跌了一跤，吓得大叫：“哎呀，地震啦！”奇怪呀，这是什么声音？玲玲低头一看，正好和瓜瓜的眼睛上。“你，就是瓜瓜？”“你，就是玲玲？”怎么和原来想的不一样！玲玲和瓜瓜有点失望。然后，他们两个都笑了起来。玲玲说：“不管怎么样，我们还是好朋友吧。”“那当然。”瓜瓜快乐地回答。“走吧！到我家去，继续我们的约会吧。”推荐教案：活动目标：1．理解图画故事情节发展与人物特点的关系。2．注意学习理解故事中一些不常见的词汇。活动准备：图画书人手一本绘画工具。活动过程：1．引导幼儿观察画面书封面，让幼儿猜猜这个故事讲是谁，可能会发生什么事情。指点幼儿阅读图画书的封底、扉页等，说明这些图书构成形式的作用。2．与幼儿一起阅读图画故事的前半部书。故事的两个好朋友叫什么呀？它们有没有见面呢？那他们是怎么成为好...
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