与经典为友，为精神打底；与博览同行，为人生奠基。期中考后，七年（9）班的孩子们又饶有兴致地捧读起了经典神话——《西游记》。他们为神话中唐僧一心向佛、善良无私；孙悟空勇敢大胆、胸怀宽广；猪八戒好吃懒做，却又一心向善；沙僧忠心耿耿、安于天命而津津乐道；为吴承恩塑造的人物形象各有特点，性格各异而拍手叫好；更为曲折离奇的取经故事而爱不释手……都说学音乐的孩子不会变坏，而我则要说，与经典为伴的孩子也不会变坏！但愿孩子们的成长中有经典一路作伴！下面就摘录孩子们这一个月来的读书摘记、读后感，分享课外阅读经典的心得与带来的快乐。1.【阅读篇目】:《西游记》作者:吴承恩日期：2017.12.10【文章大意】:本回描写孙悟空赴东海龙宫索取金箍棒等诸宝，再闯地府幽冥强销生死簿籍，导致龙王、阎王上天庭告状，玉帝降旨招安。【词语摘录】:旗幡长久之计剑戟阴霾斧樾榔慷解数华彩【佳句摘抄】:你看这猴王，分开水道，进回铁板桥头，蹿将上来，只见四个老猴，领着众猴，都在桥边等候。当时大张旗鼓，响震铜锣，广设珍馐百味，满斟椰液萄浆，与众饮宴多时……【读后感悟】:本回写了孙悟空入龙宫探宝，去阴曹地府勾生死簿，上天宫叫扰王母娘娘蟠桃宴……这一回让我感受到了孙悟空，他是个英勇无畏的英雄，他代表了人民群众对恶势力的抗争；从某意义上来说，《西游记》就是孙悟空的英雄传，他是我心中的英雄，因为他具有敢于与强大的势力斗争的精神，这令我十分钦佩！——苏宇桐2.【阅读篇目】：《西游记》吴承恩日期：2017.12.9【文章大意】:孙行者一调芭蕉扇。【词语摘录】:标志时节损伤仇隙周密解数悭吝志诚分晓公然【佳句摘抄】:大圣长叹一声“好厉害的妇人！怎么就把老孙送到这里来了？我当年曾记得在此处告求灵吉菩萨降黄风怪救我师父。那黄风岭至此直南有三千余里，今西路转来，乃东西方隅，不知有几方里。”【读后感悟】:这句话属于侧面描写，，它突出了对手的强大，从而引出下文中悟空战胜她的不易，也反衬出悟空的英武。同时，这段话也采用了语言描写，生动形象地写出了悟空的好记性和“泰山崩于前而面不改色”的精神本性以及其强大的战斗力。强强对话者，提高了作品的可读性，提升了读者的兴趣。——李祎飏3.【阅读篇目】：《西游记》吴承恩日期：2017.12.10【词语摘录】:火眼金睛耀武扬威天罗地网水泄不通筋疲力竭天昏地暗【佳句摘抄】:峰岩重叠，涧壑湾环。虎狼成阵走，麂鹿作群行。大蟒喷愁雾，长蛇吐怪风。道旁荆棘牵漫，岭山松楠秀丽。薜萝满目，芳草连天。影落沧溟北，云开斗柄南。万古常含元气老，千峰巍列日光寒。那长老马上心惊，孙大圣布施手段，舞着铁棒，哮吼一声，唬得那狼虫颠窜，虎豹奔逃。【读后感悟】:《西游记》展示了一个绚丽多彩的神魔世界，作者丰富而大胆的艺术想象，令我惊叹；唐僧师徒四人的坚定执着、不畏艰险的精神，更让我感动。由此我联想到，百家笔记网（m.simayi.net）我们的学习不就是要去取得“真经”吗？而学习道路上也会布满荆棘；但“工夫不负有心人”，只要我们有不怕困难，坚持到底的决心，就会取得最终的成功。——陈熙杰4.【阅读篇目】：《西游记》·《智过灭法国》吴承恩日期：2017.12.10【词语摘录】:毫不在意祥云满目不祥之兆锋利无比【佳句摘抄】:店老板听更是高兴，赶紧给四个人准备吃的，领着他们来到了楼上休息。悟空看到月光明亮，害怕晚上被人看见光头，所以就跟店家说他们需要密不透风，没有光亮的休息。【读后感悟】:本回故事情节设置上没有太过新颖的东西，但是要“杀一万个和尚”却显得十分有意思。唐僧师徒一路西行，不仅经历磨难，还经历了无数奇奇怪怪的事情，比如，要“杀一万个和尚”便是无数奇事中的一件。可以说，吴承恩的《西游记》不仅向我们讲述了一个取经的故事，还向我们讲述了世界的奇怪现象，这其实也影射了当时的社会现象，具有非常浓厚的社会现实意义。——姜笑容5.【阅读篇目】：《西游记》吴承恩日期：2017.12.9【本回大意】:孙悟空去向罗刹女借芭蕉扇，费劲了心思，可罗刹女因为孙悟空而失去了儿子红孩儿而感到悲痛，于是自不量力地去向孙悟空劈面打，但是罗刹女怎能打得的过，最终...
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