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教育考试

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大学近现代史课程题目及答案题目.doc
上编综述风云变换的八十年一、是非判断题：1、两千多年来，国家的统一和各民族间经济文化的紧密联系和相互交流是中国历史的主流。Y2、中国封建社会的社会结构的特点是族权和政权相结合的封建宗法等级制度。Y3、英国对中国发动鸦片战争的根源在于清政府执行禁烟政策。N4、中国沦为半殖民地半封建社会的直接原因在于外国资本主义的入侵。Y5、中国的半殖民地半封建社会是一种从属于资本主义世界体系的畸形的社会形态。Y6、西方列强...
2024-03-0382384.5 KB60页16
完美版思修选择题题库 - 副本.doc
《思想道德修养与法律基础》练习题绪论珍惜大学生活开拓新的境界一、单项选择题（每小题有四个选项，只有一个符合题意）1、大学生面对新的学习生活环境，面临的首要问题是（）。A.尽快化解思乡情结B.尽快结识新同学C.尽快适应大学生活D.尽快进入学习状态2、大学阶段的学习，需要充分发挥学习的主动性和（）。A.专业性B.创造性C.适应性D.广泛性3、培养学生思考、分析和解决问题的能力，是大学阶段学习的（）。A.一般形态B.特殊形...
2024-03-03220346 KB33页13
马原最新复习整理.doc
马原复习资料整理1、马克思主义物质观及理论意义物质观：①物质的唯一特性是客观实在性，它存在于认得意识之外，可以为人的意识所反映。②意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能和属性，是物质世界的主观映像。③物质决定意识，意识依赖于物质并反作用于物质。(物质与意识的关系)理论意义：①坚持了物质的客观实质性原则坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限（注：二元论认为精神和物质都是世界的本...
2024-03-0312042 KB3页17
马原期末考试题库含答案.doc
绪论一、单项选择题1.为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件的是（B）A.封建主义经济的发展B.资本主义经济的发展C.社会主义经济的发展D.创造者、继承者的认识成果2.当我们说马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说，是从它的（A）。A.阶级属性讲B.研究的对象讲C.研究的主要内容讲D.创造者、继承者的认识成果3.马克思主义产生的标志是（C）A.《英国工...
2024-03-03177202 KB28页12
马原期末考试考点.doc
今年考试不挂科耶！不挂科！马原期末考试考点马克思主义（含义、产生、基本内容和特点）答案：马克思主义是现代无产阶级思想的科学体系从狭义上说，马克思主义是以马克思的名字命名的，由马克思和恩格斯创立的基本理论，基本观点，和学说的体系。（原像）从广义上说，马克思主义不仅指狭义的概念，也包括后人对它的应用和发展。（现象）马克思主义的产生：马克思恩格斯的革命实践是对人类文明成果的继承与创新客观条件...
2024-03-0312483 KB5页1
马原辨析题整理.doc
一、辨析题或者简答题1、唯心主义否认思维和存在的同一性。这是错误的观点。思维和存在的同一性问题作为哲学基本问题的第二方面是划分可知论和不可知论的标准，不是划分唯物论和唯心论的标准。坚持思维和存在的同一性，即坚持世界的可知性，是唯物主义和某些唯心主义者都承认的观点。2、世界统一于存在。这一观点是不对的。世界的统一性问题，讲的是世界上的万事万物有没有统一性，即有没有共同的本质或本原，。马克思主义哲学...
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思想政治理论课社会实践报告.doc
xxxxx学院思想政治理论课社会实践报告（毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论）学生姓名学号所在院系专业XX学院思想政治理论教研室年月日建设中国特色社会主义文化【内容提要】：建设什么样的文化，坚持什么样的文化前进方向，是一个政党在思想上、精神上的一面旗帜。中国特色社会主义文化理论是党的第三代中央领导集体在总结我国文化建设历史经验的基础上，在改革开放和社会主义现代化建设的实践中逐步形成的。党的领导集体坚...
2024-03-0311529 KB4页29
毛概期末考试重点主观题.doc
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程------期末考试应重点复习的主观题第一章1、如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵？答：（1）马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，并且同中国的历史传统、中国的优秀文化相结合，以形成具有中国特性、中国作风和中国气派的中国化的马克思主义理论。（2）马克思主义中国...
2024-03-0320899.5 KB16页28
毛概课本主要知识点、疑难点梳理.ppt
课本主要知识点、疑难点梳理专题一：概论毛泽东思想、邓小平理论各自形成条件。马克思主义中国化的科学内涵、理论成果及各自主题。科学发展观五个统筹的内容。党的实事求是思想路线的内容。专题二：革命AA新民主主义革命的总路线、基本纲领、基本道路（工农武装割据）及基本经验（三大法宝）。BB从20世纪50年代现状分析中国走苏联模式的合理性。CC三大改造的影响。专题三：探索20世纪50年代，中共探索社会主义道路的理论成果。...
2024-03-03784.46 MB8页14
毛概知识点电子稿.doc
1、马克思主义中国化的科学内涵、理论成果及各自主题。马克思主义的中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。（1）就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。（2）就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。（3）就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。2、毛泽东思想、邓小平理论各自形成条件。毛泽东思想的形成条件：①20世纪上半叶，帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题，...
2024-03-0318845.5 KB6页8
阿比比一比.ppt
阿比比一比.ppt
2024-02-261657.22 MB18页4
POLO历险记.ppt
POLO历险记.ppt
2024-02-261067.16 MB36页10
1只小猪和100只狼.ppt
1只小猪和100只狼.ppt
2024-02-2620122.42 MB15页23
Guji-Guji.ppt
Guji-Guji.ppt
2024-02-26836.63 MB16页2
粽子里的故事.doc
大班端午节活动教案：粽子里的故事活动目标：1、理解故事内容，感受游戏的快乐。2、养成仔细倾听的习惯，能用语言清楚连贯的表达。活动准备：PPT、3只粽子。活动过程：一、导入1、——今天刘老师给你们带来了一个故事，猜猜看可能是什么故事呢？2、出示PPT，幼儿猜测故事内容。小结：猜了那么多，都很有可能哦，到底是个什么故事呢？我们来看看。二、欣赏故事1、出示故事名字《粽子里的故事》——吃过粽子吗？什么味道的？（豆...
2024-02-2613129.5 KB5页24
总是迟到的嘟嘟.doc
幼儿园大班语言教案：总是迟到的嘟嘟目标：1、掌握故事内容，理解迟到的根本原因。2、能大胆、多元、有逻辑的讲述作为小学生会出现的问题及解决方法。3、体验归咎于别人与改正自我两种态度及行为的不同结果。知识点：1、把迟到的原因归咎与别人：嘟嘟总是迟到，可他把原因归咎于妈妈骑自行车太慢，爸爸喊我太晚了闹钟的声音太轻了，结果同学们都笑他。把迟到的原因归咎与自己：自己早点起来，动作快一点。就不再迟到了。2、大胆...
2024-02-266633 KB3页6
蜘蛛先生要搬家.doc
大班语言教案---蜘蛛先生要搬家目标：（一）自主阅读图书，能围绕蜘蛛搬家的事件，尝试讲述搬家的原因、时间、方式、过程与结果。（二）感知体验故事的问答式结构。准备：（一）初步了解蜘蛛的外形特征与织网生存环境。（二）自制大图书一本。幼儿两人合作一本小图书。（三）蜘蛛结网图。过程：一、回忆知识经验，引出蜘蛛先生。（一）你们认识这是谁吗？（出示蜘蛛结网图）？关于蜘蛛你们知道些什么？（二）今天我请来了一位蜘...
2024-02-2623322 KB1页30
长大做个好爷爷.doc
《长大做个好爷爷》教学设计江苏省如东县新店镇利群小学马秀梅教学内容：绘本《长大当个好爷爷》教学目标：1、通过本节课推荐阅读，激发学生对《长大做个好爷爷》的阅读兴趣，品味文中的诗意、画中的情境，感悟作者通过故事传递的哲理。2、在阅读《长大做个好爷爷》中体会阅读绘本的基本方法：仔细观察、展开想象、反复阅读、相互交流，培养孩子的观察、想象、创造等各方面的能力。教学准备：《长大做个好爷爷》.ppt教学过程：...
2024-02-2612028 KB5页16
长大以后做什么.doc
《长大以后做什么》小朋友们，你们长大后想做什么呢？你们有什么梦想吗？今天，老师就给大家讲一个关于梦想的故事。在春天的原野上，绿草油油，男孩和女孩正在草地上快乐的嬉戏、玩耍。女孩发现了一朵美丽的蒲公英，她突发奇想的问蒲公英：“蒲公英，蒲公英，长大以后你想做什么？”蒲公英说：“我，我要做一只大狮子！有着又浓又密的金色的鬃毛，那种威武又善良的大狮子。”女孩兴奋的说：“你要做一只大狮子啊，大狮子，太好...
2024-02-2621529.5 KB3页5
月亮生日快乐.doc
大班早期阅读教案《月亮，生日快乐》活动方案设计活动背景：平时有很多小朋友在班级过生日，其实这正是一个对孩子进行友情教育的很好的机会，经过观察分析小朋友之所以喜欢在幼儿园过生日，是因为在幼儿园会得到更多好朋友的祝福，全班乃至全园的小朋友一起庆祝，一起分享，这也是目前独生子女家庭所缺少的。那么《月亮，生日快乐》也正是讲述了一只小熊与月亮一起过生日，互送礼物，互送祝福的感人故事。在这个故事中，孩子们...
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