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幼儿园word教案:蜘蛛先生要搬家.doc
大班语言教案---蜘蛛先生要搬家目标:(一)自主阅读图书,能围绕蜘蛛搬家的事件,尝试讲述搬家的原因、时间、方式、过程与结果。(二)感知体验故事的问答式结构。准备:(一)初步了解蜘蛛的外形特征与织网生存环境。(二)自制大图书一本。幼儿两人合作一本小图书。(三)蜘蛛结网图。过程:一、回忆知识经验,引出蜘蛛先生。(一)你们认识这是谁吗?(出示蜘蛛结网图)?关于蜘蛛你们知道些什么?(二)今天我请来了一位蜘...
2024-03-04
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幼儿园word教案:总是迟到的嘟嘟.doc
幼儿园大班语言教案:总是迟到的嘟嘟目标:1、掌握故事内容,理解迟到的根本原因。2、能大胆、多元、有逻辑的讲述作为小学生会出现的问题及解决方法。3、体验归咎于别人与改正自我两种态度及行为的不同结果。知识点:1、把迟到的原因归咎与别人:嘟嘟总是迟到,可他把原因归咎于妈妈骑自行车太慢,爸爸喊我太晚了闹钟的声音太轻了,结果同学们都笑他。把迟到的原因归咎与自己:自己早点起来,动作快一点。就不再迟到了。2、大胆...
2024-03-04
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1
阿比比一比.doc
小班早期阅读教案:阿比比一比活动目标:1、学习自己阅读图画书。2、体验比较阅读的快乐。活动准备:早期阅读系列丛书:《阿比比一比》(故事内容见{附}食物梨与李子、帽子.围巾.长毛线若干。活动过程:1、玩比一比游戏:李子和梨子。教师一边拿出梨子和李子,一边说:有一天,李子和梨子都说自己大,自己最多。怎么才能知道谁最多?谁最大呢?共同探究比较大和比较多的方法。现在我们来比一比,说一说,谁最大,谁最多。2、玩比一...
2024-02-26
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白羊村的美容院.doc
一、活动名称:早期阅读“白羊村的美容院”二、年龄班:大班三、活动背景:1、活动的缘起:近阶段我们正在开展“各行各业”的主题活动,而“美容院”这个新兴行业也普遍存在。大人孩子也纷纷走进美容院,染发、烫发,赶潮流、攀比风气也越演越烈。本书以轻松有趣的故事与精美的图画传达于孩子从小要懂得喜欢自己、不迷惑表面的新貌、不盲目跟从流行趋势的道理,知道只有适合自己的才是最好的。这是新时代孩子所需要的生活态度,...
2024-02-26
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今天运气怎么这么好.doc
《今天运气怎么这么好》教学设计听过大灰狼的故事吗?在你印象中,大灰狼是怎么样的?今天,老师跟你们讲一个有关大灰狼的故事,相信听完之后,你对大灰狼有不同的印象。二、介绍宫西达也和了解护封、勒口1、今天老师要让大家认识一个非常著名的日本绘本作家——板书“宫西达也”,他最喜欢写大灰狼的故事了。今天我们就来读读他作的绘本故事——今天运气怎么这么好(出示图画书)2、你们发现这本绘本有什么特别?——硬书皮外...
2024-02-26
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幼儿园word教案:爸爸,请为我摘月亮(部分)__.doc
爸爸,请为我摘月亮有一天晚上,小姑娘莫妮卡正要上床觉,突然,她透过窗户看到了天上的月亮。月亮又大又圆,看起来距离莫妮卡非常非常地近。“好想和月亮玩啊。”莫妮卡说着,把自己的小手向月亮伸去。可是,她伸啊伸啊,怎么也都够不到月亮。“爸爸,你帮我把月亮摘下来好吗?”她对爸爸撒娇说。于是,爸爸就找来一个好长好长的梯子,然后,爬到了一个很高很高的山上。他把长长的梯子搭在了高高的山顶上,不停地往上爬着爬着...
2024-03-03
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幼儿园word教案:鼠小弟的小背心.doc
小班绘本教学《鼠小弟的小背心》活动目标:1、能理解画面内容,学习故事中反复出现的语句。2、站鼠小弟的角度,尝试发散性地想出各种办法让鼠小弟变得开心。3、体验故事中鼠小弟的心情变化,懂得自我调节。活动准备:绘本PPT、动物图片、红色A4纸一张活动过程:一、导入主题1、出示绘本及纸偶鼠小弟——今天我带来了一本很有趣的图画书,你们猜猜看,讲的是谁的故事?(小老鼠)小朋友们真聪明。故事名字叫《鼠小弟的小背心》。...
2024-03-03
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像狼一样嚎叫(1).doc
http://v.youku.com/v_show/id_XMjUwMTM0ODQ4.html参考视频绘本阅读《像狼一样嚎叫》活动设计作品分析:《像狼一样嚎叫》讲的是:莫卡是一只好狗,但它不甘心只做一只中规中矩的好狗。莫卡是一个宠物,但它不甘心只做一个百依百顺的宠物。它腻味了平淡、安稳的日子,想尝试一种截然不同的生活——像狼一样嚎叫,像狼一样捕食猎物,像狼一样自由自在、无拘无束、随心所欲。于是,它勇敢地出走了然而,新生活并不像莫卡憧憬得那么...
2024-02-26
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三只小猪上幼儿园.doc
幼儿园小班社会活动设计:三只小猪上幼儿园活动背景:每年新生入园这段时间,是孩子、家长、教师们最难熬的日子。特别对刚入园的孩子来讲,更是一种挑战!如何使这些幼儿尽快消除焦虑和不安,让幼儿愿意并喜欢上幼儿园,使其对家长或亲人的依恋顺利转向幼儿园、教师和同伴,是小班教师上学期工作的重头戏。幼儿初入园时,情绪还不太稳定,对幼儿园的常规生活也不太熟悉,教师预计的游戏和常规训练活动,既能让幼儿尽快适应幼儿...
2024-02-26
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鲸鱼.doc
教学设计方案课题《鲸鱼》绘本教学学校广东省广州市越秀区东山培正小学执教者古凤岚教学对象三年级学生课程日本著名童书绘本作家五味太郎的作品《鲸鱼》中,以鲸鱼的形状、轮廓和颜色来发展故事的架构和旨趣,强调了图画的元素,也突显图画书的特质。读者不得不通过看图来结合文字叙述,才会感受并明白它的趣味和诉求,而这个特点也使得该书别具阅读趣味和价值。“啊!原来是这样!”几乎每个人看到结局,都有这种恍然大悟的惊...
2024-02-26
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1
我妈妈.doc
中班阅读活动:我妈妈活动目标:1、喜欢阅读,理解图片中所表达的内容,并大胆的表达表现。2、进一步引发对妈妈的关注,爱自己的妈妈。活动准备:大图书一本活动过程:一、引出主题你们喜欢自己的妈妈么?为什么?小结:你们的妈妈都很可爱,每个人都爱自己的妈妈。今天,我也带来一位妈妈介绍给大家。二、阅读《我妈妈》1、出示图书《我妈妈》看了封面,认识书名。让我们一起来了解一下,这是个什么样的妈妈。2、翻阅图一...
2024-02-26
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幼儿园word教案:生气的亚瑟.doc
生气的亚瑟》教案做个健康快乐的小宝贝设计意图:现在的家庭常常是几个大人围着一个孩子转,宝宝被爸爸妈妈、姥姥姥爷、爷爷奶奶等多个大人宠着、惯着,自控能力差,坏情绪说来就来,一不顺心便会发作。虽说生气是一种正常的情绪反应,但若幼儿遇事经常生气、发脾气,便有可能形成霸道、专横狭隘的病态人格,对孩子的健康成长非常不利。因此,我设计了“做个健康快乐的小宝贝”这一活动,通过图画故事、谈话、游戏等活动,教幼...
2024-03-03
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胡萝卜种子.doc
中班语言《胡萝卜种子》教案语言:胡萝卜种子一、活动目标1.能模仿故事内容,用较为完整的语言讲述自己种植蔬菜的事情。2.知道做任何事都不能半途而废,只要付出努力,就一定会有收获。二、活动准备1.一盆小朋友种植的未发芽的蔬菜。2.自制绘本《胡萝卜种子》、实物投影仪。三、活动过程1.以未发芽蔬菜引出活动。“这是谁种的蔬菜啊?”“告诉我们,你种的是什么蔬菜?”“这么久了为什么还不发呀呢?小朋友,你们觉得它会不会...
2024-02-26
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有那么一天.doc
绘本教学活动有那么一天运河中心幼儿园季晓芬活动目标:1.通过观察与讲述,理解绘本基本内容,知道人类的想象是丰富多彩不断变化的。2.在绘画活动中,发展孩子的想象力和创造力。3.懂得美好的想象能让自己开心快乐。活动准备绘本《有那么一天》ppt活动过程:一、引题:师:小朋友,今天老师带来了一本有趣的书,我们一起来看看吧!二、欣赏绘本1.介绍封面师:拿起这本书,我们首先看到的是封面,你们在封面上看到了什么?1)这...
2024-02-26
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幼儿园word教案:棒棒天使.doc
绘本阅读《棒棒天使》(一、设计意图:相反是一个有趣的概念,在小班孩子的心中,也逐渐产生了比较的意识,如运动时,孩子会说“我跑得快,某某跑得慢”,排队时,孩子会说“我排在某某前面,他在后面”,当老师说“多吃饭长得高、力气大”,孩子们会马上说“不吃饭长得矮、力气小”,诸如此类的言语时常会出现在孩子的生活中。而绘本《棒棒天使》正是一个描述相反的有趣故事,它借助外表完全不一样的棒棒天使与胖胖天使,以及...
2024-03-03
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幼儿园word教案:为什么我不能.doc
《为什么我不能》中班阅读活动——活动目标:1、把握各种动物的主要特征及其动作。2、初步了解画面内容与文字间的对应关系,认识符号:说话的“泡泡”和“?”。活动准备:图画书、电视机、视频仪。活动过程:一、教师引导幼儿观察书的封面。提问:书的封面上都些什么呢?二、师幼共同阅读。1、逐页翻看,引导幼儿观察,并提问。如:这是谁?它看到了什么?小鸭在干什么?这时小鸟心里是怎么想的呢?它会问妈妈什么话呢?当幼儿...
2024-03-04
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幼儿园word教案:我绝对绝对不吃番茄.doc
《我绝对绝对不吃番茄》!孩子挑食的故事!文章里有一个聪明的哥哥,为了让自己的妹妹不挑食,他想尽了各种各样的办法,哥哥把妹妹不爱吃的胡萝卜说是从木星上掉下来的橘树枝;豌豆绿色王国的小圆球;土豆是富士山顶上飘下来的云朵;炸鱼块是美人鱼吃的食品;最后,妹妹主动说她最不爱吃的番茄是喷水月光,而且主动要求吃番茄,呵呵,真是一对可爱的兄妹,哥哥充满智慧,妹妹调皮可爱。王老师用儿童化的语言,把故事读的很动听...
2024-03-04
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花婆婆.doc
上海名师应彩云老师教案精选集(一)活动名称:花婆婆(大班)活动目标:1、体会“做一件让世界变得美丽得事情”的美好。2、理解故事并对四季的花卉感兴趣,乐意不同的韵律节奏进行表达。活动准备:1、四季特征明显的花:迎春花、桃花、油菜花、荷花、玫瑰、菊花、桂花、红梅、腊梅、水仙花、白玉兰。2、《花婆婆》PPT。3、儿歌“四季花开”:暖和的春天来到了,什么花儿朵朵开?炎热的夏天来到了,什么花儿朵朵开?凉爽的春天...
2024-02-26
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长大做个好爷爷.doc
《长大做个好爷爷》教学设计江苏省如东县新店镇利群小学马秀梅教学内容:绘本《长大当个好爷爷》教学目标:1、通过本节课推荐阅读,激发学生对《长大做个好爷爷》的阅读兴趣,品味文中的诗意、画中的情境,感悟作者通过故事传递的哲理。2、在阅读《长大做个好爷爷》中体会阅读绘本的基本方法:仔细观察、展开想象、反复阅读、相互交流,培养孩子的观察、想象、创造等各方面的能力。教学准备:《长大做个好爷爷》.ppt教学过程:...
2024-02-26
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甜甜村.doc
活动时间:世界无车日(9月22日)活动要求:通过欣赏故事,了解车与人类的关系及车气带来的污染。了解世界无车日的日期以及世界无车日的含义在了解车的基本构造的基础上,产生设计新车的愿望。活动准备:1、世界无车日相关新闻录音2、故事“甜甜村”Flash。3、纸和画笔等。活动过程:活动一:甜甜村一、听新闻,引出话题问题1:世界无车日是在什么时候?问题2:为什么要设立世界无车日?——幼儿通过听新闻,在思考和讨论的过程...
2024-02-26
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